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IPad en el aula

Tabletas digitales para la atención a la diversidad en el aula, por Rocío Fernández

[themecolor]Tabletas digitales y diversidad en el aula[/themecolor] [themecolor]Rocío Fernández, Máster Universitario en Innovación Tecnológica en la Educación[/themecolor] Las tabletas digitales favorecen el desarrollo de nuevos modelo de aprendizaje, aportando además conectividad, potabilidad y sencillez de uso. Por tanto, se han convertido en un elemento TIC fundamental para el tratamiento de la diversidad en el aula. Desde la […]