Competencia digital en el curriculum de primaria

[themecolor]La competencia digital y la educación primaria[/themecolor]

La competencia digital en el curriculum de primaria, primeras aproximaciones.

El pasado día 1 de marzo de 2014 fue publicado el Real Decreto 126/2014, de 28 de febrero, por el que se establece el currículo básico de la Educación Primaria. En este documento legislativo destacan algunos aspectos relacionados con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Así, por ejemplo, en el artículo 7 se recogen los Objetivos de la Educación Primaria:

<<la Educación Primaria contribuirá a desarrollar en los niños y niñas las capacidades que les permitan: i) Iniciarse en la utilización, para el aprendizaje, de las Tecnologías de la Información y la Comunicación desarrollando un espíritu crítico ante los mensajes que reciben y elaboran>>

En este mismo sentido, cabe resaltar que, entre las 7  competencias del currículo de primaria que se señalan en este Real Decreto, la competencia digital ocupa el tercer puesto:

1.º Comunicación lingüística.

2.º Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología.

3.º Competencia digital.

4.º Aprender a aprender.

5.º Competencias sociales y cívicas.

6.º Sentido de iniciativa y espíritu emprendedor.

7.º Conciencia y expresiones culturales.

En el decreto se desarrollan los contenidos, los estándares e indicadores de evaluación de las competencias tanto por curso como por áreas de conocimiento, incorporándose ejemplos de uso de las TIC en cada una de las áreas de conocimiento. La adquisición de la competencia digital se desarrolla de un modo progresivo a lo largo de la etapa de educación primaria.

[themecolor]Y, a todas estas, ¿en qué consiste la competencia digital?[/themecolor]

infografía: http://bebefeliz.com/files/2012/12/0114.gif

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