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regulación del comportamiento

Alsina, G., Arroyo, À., y Saumell, G. (2011). Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento (Vol. I). Infantil y primaria. Barcelona: Graó

Alsina, G., Arroyo, À., y Saumell, G. (2011). Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento (Vol. I). Infantil y primaria. Barcelona: Graó FICHA TÉCNICA Nº de páginas: 209 Año de publicación: 2011 Editorial: Graó Lengua: Castellano ISBN: 978-84-9980-075-2 Sinopsis del libro «Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento (Vol. I). Infantil y primaria», por G. […]

control de las emociones

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El control de las emociones en la infancia, por Margarita Gutiérrez, profesora del Máster de Resolución de Conflictos en el Aula de la UCV Una de las grandes tareas evolutivas a las que nos enfrentamos desde niños es la capacidad de regular las emociones y las conductas asociadas a ellas. Esta tarea, que llamaremos regulación […]