V Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria. Los días 16, 17 y 18 de octubre de 2017 va a tener lugar en la Facultad de Educación de Murcia el V Congreso Internacional de Investigación e Innovación en Educación Infantil y Primaria. Objetivos del V Congreso Internacional de Investigación […]
Cómo detectar, prevenir y resolver el cyberbullying. Por Ángela Serrano Sarmiento. Para cerrar el curso 16-17, el Máster Universitario en Resolución de conflictos en el aula ha realizado una profundización en el conocimiento del cyberbullying. Dichas Jornadas que contaron con la conferencia principal impartida por la Catedrática de psicología de la personalidad del País Vasco, […]
Romera, M. (2017). La familia, la primera escuela de las emociones. Barcelona: Destino. FICHA TÉCNICA Nº de páginas: 208 Año de publicación: 2017 Editorial: Destino Lengua: Castellano ISBN: 9788423352241 Sinopsis del libro “La familia, la primera escuela de las emociones”, por Mar Romera. Aprender a educar en las emociones, el mejor regalo para […]
Garrido, V. G. (2005). Los hijos tiranos: El síndrome del emperador. Madrid: Pearson. FICHA TÉCNICA Nº de páginas: 187 Año de publicación: 2005 Editorial: Ariel Lengua: Castellano ISBN: 9788434444867 Sinopsis del libro “Los hijos tiranos: El síndrome del emperador”, por Vicente Garrido Genovés Una persona se convierte en un tirano cruel cuando no está acostumbrado […]
II Jornadas del Máster en Resolución de Conflictos en el Aula: “Cómo prevenir, detectar e intervenir el ciberbullying”. El próximo día 20 de julio de 2017, en la Facultad de Magisterio y Ciencias de la Educación (Godella Edificio Central, Aula magna. Calle Sagrado corazón, 5) van a celebrarse las II Jornadas del Máster en […]
Cerezo FR. (1997). Conductas agresivas en la edad escolar. Madrid: Pirámide. Aproximación teórica y metodológica. Propuestas de intervención. FICHA TÉCNICA Nº de páginas: 205 Año de publicación: 1997 Editorial: Pirámide Lengua: Castellano ISBN: 8436815416 Sinopsis del libro “Conductas agresivas en la edad escolar”, por Fuensanta Cerezo Ramírez. El objetivo de este libro es proporcionar información […]
Martín XG, Puig JR. (2007). Las siete competencias básicas para educar en valores. Barcelona: Graó. FICHA TÉCNICA Nº de páginas: 182 Año de publicación: 2017 Editorial: Graó Lengua: Castellano ISBN: 978-84-7827-509 Sinopsis del libro “Las siete competencias básicas para educar en valores”, por Xus Martín García y Josep M. Puig Rovira Este libro presenta un conjunto […]
El Modelo de los Tres Ejes: modelos educativos familiares, por Isabel Iborra, codirectora del Máster en Resolución de Conflictos en el Aula de la Universidad Católica de Valencia. La familia es el primer agente socializador que tienen los menores en la primera infancia. Con los años, su influencia irá perdiendo fuerza a favor de la […]
Catret, A. (2007). Infancia y resiliencia: Actitudes y recursos ante el dolor. Valencia: Brief. FICHA TÉCNICA Nº de páginas: 127 Año de publicación: 2007 Editorial: Brief Lengua: Castellano ISBN: 9788495895073 Sinopsis del libro “Infancia y resiliencia: Actitudes y recursos ante el dolor”, por Amparo Catret Mascarell La resiliencia es la capacidad del ser humano para […]
Infocop. Revista digital del Consejo General de la Psicología de España (COP), Nº 75, OCTUBRE – DICIEMBRE, 2017. Infocop Online es una revista digital, editada por el Consejo General de la Psicología de España (COP) desde el año 2004. FICHA TÉCNICA Director José Ramón Fernández Hermida. Jefe de Redacción Silvia Berdullas. Redacción Aída de Vicente. Cristina […]
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