CONVIVES, vol. 7, 2014 – Revista de convivencia escolar

[themecolor]CONVIVES, Revista de convivencia escolar[/themecolor]

Se trata de una iniciativa de la Asociación “Convivencia en la escuela.- CONVIVES”, constituida en Madrid el 3 de octubre de 2009.

CONVIVES pretende ser una asociación abierta a todas las personas interesadas en el trabajo de la convivencia en las distintas etapas educativas, con especial implicación de los docentes, pero también de otros colectivos implicados en la convivencia (familias, alumnado, investigadores/as, etc.).

Entre las iniciativas de la asociación, han puesto en marcha una revista digital sobre temas de convivencia que pretende hacer visible el trabajo de la misma y servir de cauce de comunicación. Cuenta para ello con artículos, experiencias, investigaciones y buenas prácticas, así como entrevistas y foros de participación.

COMITÉ CIENTÍFICO

Mª José Díaz-Aguado

Federico Mayor Zaragoza

Rosario Ortega

Alejandro Tiana

Amparo Tomé

Manuel Segura

CONSEJO DE REDACCIÓN

Carolina Alonso

Chema Avilés

Pedro Díez

Àngels Grado

Cesc Notó

Gorka Ruiz

Eloísa Teijeira

Pedro Uruñuela

DIRECCIÓN

Nélida Zaitegi

ISSN 2254-7436

 

[themecolor]CONVIVES, Vol. 7, 2014 – Revista de convivencia escolar[/themecolor]

Este número de la Revista CONVIVES, titulado “La voz del alumnado”, surge de la idea de otorgar protagonismo al alumnado en todo aquello relacionado con la convivencia en los centros escolares.

Este monográfico ofrece artículos teóricos que nos aportan las claves para entender lo esencial de toda esta filosofía educativa, los valores que la juventud ha de cultivar, las capacidades que desarrollan y cómo la participación proporciona las estructuras y actividades que promueve su compromiso y responsabilidad tanto para consigo como para con la institución escolar.

Por otra parte, algunas de las experiencias son  fiel reflejo de sus voces, de sus vivencias, tanto escritas en primera persona como en formato entrevista.

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CONVIVES, Vol. 7, 2014 – Revista de convivencia escolar

PRESENTACIÓN

La voz del alumnado, Juan de Vicente e Isabel Fernández, 3

ARTÍCULOS

La adolescencia y los jóvenes de hoy, Javier Elzo, 5

La escuela participativa, Manuel de Puelles, 15

Estructuras escolares al servicio de la participación del alumnado, Isabel Fernández y Juan de Vicente, 22

En busca de otra forma de vida, Josep M. Puig Rovira, 32

Ahora que ya tenemos voz, escuchadnos, Laura García Raga, 38

EXPERIENCIAS

Relatos de vida, Isabel Fernández, 47

#nosgustaparticipar, Juan de Vicente, 57

Ediciones De tu a tu un proyecto de aprendizaje del alumnado para el alumnado, IES Miguel Catalán, 66

La bici en los centros, Pablo LLobera. Asociación Cíclope, 69

Educar en el buen uso de las TIC: El Proyecto de alumnos ayudantes en el IES Parque de Lisboa, de Alcorcón, José Antonio Luengo y Manuel Benito, 79

MÁS… en la red, 89

ENTREVISTA a … Henar López Cortés, 91

Libros y recursos recomendados, 100

Webgrafía, 105

Convives en las Redes Sociales, 111

Próximo número, 112

Participación en Convives, 114

[themecolor]Números anteriores de CONVIVES – Revista de convivencia escolar, disponibles online[/themecolor]

A continuación, el lector puede consultar los pdf de la Revista CONVIVES, de más actual a más antiguo.

9188364-icono-de-glosssy-de-acero-de-pdfCONVIVES, Vol. 6, 2014 – Revista de convivencia escolar

9188364-icono-de-glosssy-de-acero-de-pdfCONVIVES, Vol. 3, 2013 – Revista de convivencia escolar

9188364-icono-de-glosssy-de-acero-de-pdfCONVIVES, Vol. 2, 2012 – Revista de convivencia escolar

9188364-icono-de-glosssy-de-acero-de-pdfCONVIVES, Vol. 1, 2012 – Revista de convivencia escolar

9188364-icono-de-glosssy-de-acero-de-pdfCONVIVES, Vol. 0, 2012 – Revista de convivencia escolar

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Isabel Iborra
Doctora en Psicología y profesora de la Universidad Católica de Valencia. Co-directora del Máster de Resolución de Conflictos en el Aula. Autora, entre otras obras, de Maltrato de Personas Mayores en la Familia en España (Centro Reina Sofía para el Estudio de la Violencia: Serie Documentos, nº. 14, 2008)

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